みなさん、こんにちは。代表の西野です。
5月18日にブリリアンスWebサイトの完全リニューアルを行ないました。
約5年半ぶりの完全リニューアルとなります。
変わったところ、新しくつけ加わったところ、色々とあるのですが、私が皆さまにまず見て頂きたいのは「生徒の成長の軌跡」ページです。
今回のWebサイトのリニューアルは、明確なコンセプトをもって行われました。
それは、ブリリアンスが生徒たちの「自己実現」に寄与する学習サロンであることを伝え、その「長期的な成果」を打ち出していくことです。
そのため「生徒の成長の軌跡」ページは、大きく4つのテーマで構成されています。
1つめは、生徒がどのように学び、成長し、試行錯誤して、進路を切り開いていったかがビジュアルとして分かる「スパイラルスロープ図」です。
2つめは、ブリリアンスの元受講生が描いてくれた詳細な「医学部受験記」、3つめはブリリアンスを卒業した生徒達が、その後どのように変化・成長していったかが分かる「ブリリアンス元受講生来訪」のブログ記事です。
最後4つめは、「卒業生の進路」と題して、ブリリアンスの生徒達の進路を、大学の学問系統毎に整理して記載したものになります。（※合格実績とは異なり、一人の生徒が複数合格した学校名は一切記載していません。進学した学校名のみを記載しています。）
特に1つめの「スパイラルスロープ図」は、今回新しく生み出した表現手法で、他にはないものだと自負しています。生徒達が「ブリリアンスで学んで、数学や理科の成績が伸び、志望校に合格できた」ということだけではなく、「何に迷い、何に悩み、どう決断したか」までを盛り込みたいという意図をもって制作を行ないました。
人の成長の軌跡は、右肩上がりの直線ではなく、行きつ戻りつを繰り返しながら、全体として上昇したり、深化していったりする「スパイラルスロープ（らせん状の坂）」を描くものではないか、と考えました。
このスパイラルスロープをWeb上で表現するのがなかなか難しく、それこそ完成までにたくさんの「行きつ戻りつ」を経ました。
この「スパイラルスロープ図」をはじめとする「生徒の成長の軌跡」ページは、ブリリアンスのスタッフ、Webサイトのディレクターさん、デザイナーさんのアイデアと技術、そして何よりもブリリアンスの生徒の努力と勇気の結晶になっています。
是非ともご覧ください。
本年6月15日に創立10周年を迎えるブリリアンスは、これまでに培ってきたものを大切にしながら、これからも新しいチャレンジを続け、発信し続けて参ります。
そのための基地となる第0教室、ブリリアンスの新Webサイトを、今後ともどうぞよろしくお願いいたします！